<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Health Promotion Management</title>
<title_fa>فصلنامه مدیریت ارتقای سلامت</title_fa>
<short_title>JHPM</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jhpm.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2251-8614</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2251-9947</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/jhpm</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2251-8614 </journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>عوامل مرتبط با بکارگیری سواد سلامت الکترونیکی: مروری نظام‌مند</title_fa>
	<title>Related Factors Using Electronic Health Literacy: A Systematic Review</title>
	<subject_fa>مدیریت فناوری سلامت (مدیریت تکنولوژی)</subject_fa>
	<subject>health technology management</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;br&gt;
مقدمه: کاربرد سواد سلامت الکترونیکی در سال&#8204;های اخیرافزایش یافته است. لذا شناخت عوامل مرتبط با بکارگیری آن به منظور حفظ و ارتقای کیفیت زندگی اهمیت ویژه&#8204;ای دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل مرتبط با بکارگیری سواد سلامت الکترونیکی در طی سال&#8204;های ۲۰۰۶ تا ۲۰۱۷ انجام گردید.&lt;br&gt;
روش کار: در این مطالعه مروری منظم، از طریق پایگاه&#8204;های اطلاعاتی Google Scholar، Pub-med، Science Direct و Springer، کلیه مقالات تمام متن انگلیسی به دست آمد. کلید واژه&#8204;ها شامل literacy، health و e health literacy، بود. به منظور جمع آوری داده&#8204;ها، از فرم استخراج داده&#8204;ها &amp;quot;Data Extraction Form&amp;quot; که بر اساس هدف پژوهش طراحی شده بود، استفاده شد. نتیجه این جستجو دستیابی به ۳۹ مقاله بود که از این میان ۳۲ مقاله به علت دارا نبودن معیارهای ورود از مطالعه حذف و نهایتاً ۷ مطالعه وارد پژوهش شدند. ۹ مقاله دیگر که به شکل خاص عوامل مرتبط با سواد سلامت الکترونیکی مورد بررسی قرار داده بودند از طریق جستجوی دستی وارد مطالعه شدند. در کل ۱۶ مقاله به زبان انگلیسی در این مرور در نظر گرفته شد.&lt;br&gt;
یافته&#8204;ها: 5 مطالعه (25/31 درصد) کمی-کیفی، ۲ مطالعه (۵/۱۲ درصد) توصیفی، ۲ مطالعه (۵/۱۲ درصد) توصیفی- همبستگی و ۳ مطالعه (۷۵/۱۸ درصد) مروری بود. بعلاوه، یک مطالعه نیمه تجربی، یک مطالعه تجربی، یک مطالعه کیفی و یک مطالعه پیمایشی -توصیفی (۲۵/۶ درصد) در سایر روش&#8204;های مطالعه مقالات بود.&lt;br&gt;
نتیجه&#8204;گیری: ابعاد مهارت جستجوگری، کاربرد و ارزیابی، تسلط بر سواد رایانه، سواد علمی، سواد سلامت و سواد سنتی، سواد رسانه، سواد اطلاعاتی، سواد ارتباطی و دسترسی ایمن به درگاه اطلاعات سلامت الکترونیکی از عوامل مرتبط با بکار گیری سواد سلامت الکترونیکی است. پیشنهاد می&#8204;شود در بهبود مهارت&#8204;های سواد سلامت الکترونیکی از عوامل مرتبط با آن استفاده شود.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; The use of electronic health literacy has increased in recent years. Therefore, it is important to know the factors associated with its application in order to maintain and improve the quality of life. The present study aimed to determine the factors related to the use of electronic health literacy during 2006-2017.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; In this systematic review study, all the full-text articles were obtained through the Google Scholar, Pub-med, Science Direct and Springer databases. Key words include literacy, health, and e health literacy. In order to collect data, the &amp;ldquo;Data Extraction Form&amp;quot; was developed based on the purpose of the research. The result of this search was to achieve 39 articles, of which 32 were excluded due to lack of entry criteria and finally 7 studies were submitted to the study. 9 other articles that specifically looked at the factors related to electronic health literacy were entered into the study through manual search. A total of 16 articles in English were considered in this review.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Five of 16 articles (31.25%) were mixed methods research, two (12.5%) were descriptive studies, two (12.5%) were descriptive correlational studies, three (18.75%) were reviewed studies. In addition, a semi-experimental study, an experimental study, a qualitative study, a descriptive survey study, (6. 25%) were other methods of studies.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusions:&lt;/strong&gt; The dimensions of search skills, application and assessment, mastery of computer literacy, academic literacy, traditional health literacy, media literacy, information literacy, communication literacy and secure access to electronic health information are among the factors associated with the use of electronic health literacy. It is suggested that the related factors be used to improve the electronic health literacy skills.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>سوادسلامت الکترونیکی, اطلاعات سلامت الکترونیکی, مرور نظامند</keyword_fa>
	<keyword>e-Health Literacy, Electronic Health Information, Systematic Review</keyword>
	<start_page>53</start_page>
	<end_page>63</end_page>
	<web_url>http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-1273-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Nilufar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>nekuzad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نیلوفر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نکوزاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nekuzad.nilofar@gmail.com</email>
	<code>10031947532846009748</code>
	<orcid>10031947532846009748</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Science and Research Branch, Islamic Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت آموزش عالی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Soleiman</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ahmady</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سلیمان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احمدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>soleiman.ahmady@gmail.com</email>
	<code>10031947532846009749</code>
	<orcid>10031947532846009749</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahid Beheshti University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammadali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hosseini</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mahmaimy2020@gmail.com</email>
	<code>10031947532846009750</code>
	<orcid>10031947532846009750</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Kamran</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohammadkhani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کامران</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمدخانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>globecampus@gmail.com</email>
	<code>10031947532846009751</code>
	<orcid>10031947532846009751</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Tehran Science and Research Branch, Islamic Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم و تحقیقات</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
