fa بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های تاب آوری بر تنش پرستاری در کارکنان پرستاری بیمارستان‌های استان گلستان مدیریت پرستاری nursing management & administration پژوهشي Research مقدمه: پرستاران به سبب مواجهه روزمره با تنش بالای شغلی، نیازمند استفاده از روش‌های مقابله با تنش هستند. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش مهارت‌های تاب آوری بر تنش پرستاری کارکنان پرستاری شاغل در بیمارستان‌های استان گلستان انجام شده است.<br> روش کار: پژوهش حاضر از نوع شبه تجربی است. شرکت کنندگان شامل کارکنان پرستاری شاغل در بیمارستان‌های استان گلستان بودند که به روش نمونه گیری تصادفی و سهمیه‌ای وارد مطالعه شدند. نمونه‌ها در دو گروه آزمون و شاهد هر گروه به تعداد 40 نفر بودند. گروه آزمون تحت یک کارگاه آموزشی 4 جلسه‌ای در زمینه مهارت‌های تاب&not;آوری قرار گرفتند. برای گردآوری داده‌ها یک ابزار دو قسمتی شامل سؤالات جمعیت شناختی و &quot;مقیاس تنش پرستاری&quot; (Nursing Stress Scale) استفاده شد. این ابزارتوسط شرکت کنندگان قبل، بلافاصله و یک ماه بعد از مداخله تکمیل شد. پایایی این مقیاس قبل از اجرای مداخله به روش الفای کرونباخ تأیید شد. داده‌های گرد آوری شده با استفاده نرم افزار اس پی اس اس نسخه 21 تحلیل شد.<br> یافته‌ها: در گروه آزمون تفاوت میانگین نمره کل تنش پرستاری قبل و بعداز آموزش تاب آوری بترتیب 05/101، 50/93 یوده است. پس از مداخله آموزش مهارت‌های تاب آوری بین دوگروه آزمون و شاهد نیز در متغیر تنش پرستاری تفاوت معناداری بدست آمد. به عبارت دیگر، مداخله به طور معناداری باعث کاهش تنش پرستاری (141/108 = f، 001/0P<) در کارکنان پرستاری شرکت کننده گردید.<br> نتیجه گیری: آموزش مهارت‌های تاب آوری باعث کاهش تنش در کارکنان پرستاری شد. آموزش این مهارت برای کارکنان پرستاری پیشنهاد می‌شود.<br> &nbsp; <strong>Introduction:</strong> Nurses are required to use stress management methods due to their high exposure to daily stress. The purpose of this study was to determine the effect of resilience skills training on nursing stress of nursing staff in hospitals of Golestan Province.<br> <strong>Methods:</strong> The present study is quasi-experimental. Participants included nurses working in hospitals in Golestan province who were randomly selected and randomly assigned to participate in the study. The samples were 40 in each of the experimental and control groups. The experimental group underwent a 4-session workshop on resilience skills. Data were collected using a two-part instrument consisting of demographic questions and &ldquo;Nursing Stress Scale&rdquo; (NSS). The Scale was completed by participants in the three stages before, immediately and one month after the intervention. The reliability of this scale before the intervention was performed by Cronbach&#39;s method. Collected data was analyzed using SPSS. 21.<br> <strong>Results:</strong> In the test group, the difference between the mean score of total nursing stress before and after the training was 101.05, 93.50, respectively. After intervention, training of resilience skills between two groups of test and control was also significant in nursing stress variable. In other words, intervention significantly decreased nursing stress in nursing staff (n = 141.104, P < 0.001).<br> <strong>Conclusions:</strong> Training of resilience skills reduced nursing stress in nursing staff. Training this skill for nurses is recommended.<br> &nbsp; آموزش, مهارت‌های تاب آوری, تنش پرستاری Training, Resilience Skills, Nurse Stress 41 48 http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-1108-1&slc_lang=fa&sid=1 Seiedeh Zahra Mirzaei rad سیده زهرا میرزایی راد zmparastar@gmail.com 10031947532846009884 10031947532846009884 No Department of Nursing, Faculty of Rehabilitation, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran گروه پرستاری، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران Narges Arsalani نرگس ارسلانی nargesarsalani@gmail.com 10031947532846009885 10031947532846009885 Yes Department of Nursing, Faculty of Rehabilitation, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran گروه پرستاری، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران Asghar Dalvandi اصغر دالوندی asghar.dalvandi@gmail.com 10031947532846009886 10031947532846009886 No Department of Nursing, Faculty of Rehabilitation, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran گروه پرستاری، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران Pouria Rezasoltani پوریا رضاسلطانی p_rsoltani@yahoo.com 10031947532846009887 10031947532846009887 No Department of Nursing, Faculty of Rehabilitation, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran گروه پرستاری، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران Seied Davood Hoseini سید داود حسینی parastar63@gmail.com 10031947532846009888 10031947532846009888 No Gorgan University of Medical Sciences- Pre-hospital Emergency Center دانشگاه علوم پزشکی گرگان- مرکز اورژانس پیش بیمارستانی