fa همبستگی بین مشارکت ورزشی، بهزیستی روانشناختی و شکایات جسمی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان مدیریت سلامت و رفاه اجتماعی health & social welfare management كاربردي Applicable <p dir="RTL"><br> مقدمه: سلامتی جسم و روان جوانان از مهمترین اهداف هر جامعه می‌باشد و فعالیت ورزشی به عنوان یکی از عواملی‌ست که در عملکرد بهینه جسمانی و روانشناختی افراد نقش بسیار مهمی دارد. پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی بین مشارکت ورزشی، بهزیستی روانشناختی و شکایات جسمی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام گرفت.<br> روش کار: پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بوده و جامعه آماری را کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان تشکیل دادند (5000 نفر) که 360 نفر با استفاده از جدول Krejcie & Morgan به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب گردید. جمع‌آوری داده‌ها با &quot;پرسشنامه بهزیستی روانشناختی&quot; (Questionnaire Psychological Well-Being)، &quot;پرسشنامه شکایات جسمانی&quot; (Questionnaire Physical Complaints) و &quot;پرسشنامه مشارکت فعالیت ورزشی&quot; (Physical Activity Participation Questionnaire) انجام شد. روایی ابزارتوسط 8 تن از متخصصین ورزش و پایایی ابزار به روش آلفای کرونباخ تأیید شد. برای تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار اس پی اس اس نسخه 20 استفاده شد.<br> یافته‌ها: بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان و میزان شکایت جسمانی دانشجویان به طور معنی‌داری بالاتر از میانگین بود که نشان دهنده وضعیت مناسب بهزیستی روانشناختی و وضعیت نامناسب شکایات جسمانی است. همچنین بین مشارکت ورزشی با شکایات جسمانی همبستگی منفی (001/0=P، 26/0-=r) و با بهزیستی روانشناختی همبستگی مثبت و معنی‌داری وجود داشت (001/0=P، 54/0=r). بعلاوه، 32 درصد از واریانس کل تغییرات شکایت جسمانی در بین دانشجویان به مؤلفه مشارکت وررشی و بهزیستی روانشناختی مربوط می‌باشد.<br> نتیجه‌ گیری: نتایج حاکی از رابطه مثبت مشارکت ورزشی بر بهزیستی روانشناختی و رابطه منفی آن بر شکایات جسمانی بود. پیشنهاد می‌شود اداره ورزش دانشگاه‌ها تجهیزات مناسبی را برای ورزش دانشجویان فراهم نماید تا شکایت جسمانی کاهش و بهبود بهزیستی روانشناختی افزایش یابد.<br> &nbsp;</p> <p><br> <strong>Introduction:</strong> The physical and mental well-being of youth is one of the most important goals of every society. Sport activity is one of the factors that plays an important role in the optimal physical and psychological performance of individuals. The purpose of this study was to determine the correlation between sport participation, psychological well-being and physical complaints among students of Kerman University of Medical Sciences.<br> <strong>Methods:</strong> The research was descriptive-correlational. The population of this study was Kerman University of Medical Sciences (5000 people). 360 people were selected using stratified random sampling using Krejci and Morgan tables. Data were collected by the &ldquo;Questionnaire Psychological Well-Being&rdquo;, &ldquo;Physical Complaints Questionnaire&rdquo; and the &ldquo;Physical Activity Participation Questionnaire&rdquo;. The validity of the instruments was confirmed by eight sports experts and reliability through Cronbach&#39;s alpha. Data was analyzed using SPSS.20.<br> <strong>Results:</strong> Students&#39; psychological well-being and students&#39; physical complaints were significantly higher than the mean, which indicates the proper status of psychological well-being and inappropriate status of physical complaints. Also, there was a positive and significant correlation between sport participation with physical complaints (r = -0.26, P = 0.001) and psychological well-being (r = 0.54, P = 0.001). In addition, 32 percent of the variance in total physical complaints changes among students is related to the participation component and psychological well-being.<br> <strong>Conclusions:</strong> The results indicated a positive correlation between sport participation and psychological well-being and its negative correlation with physical complaints. It is suggested that universities sports department provide appropriate equipment for student sport to reduce physical complaints and improve psychological well-being.<br> &nbsp;</p> مشارکت ورزشی, بهزیستی روانشناختی, شکایات جسمانی Sport Participation, Psychological Well-Being, Physical Complaints 64 73 http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-658-2&slc_lang=fa&sid=1 Mohammad Pourranjbar محمد پوررنجبر mpranjbar@kmu.ac.ir 10031947532846009752 10031947532846009752 No Department of Physical Education, School of Medicine and Neuroscience Research Center, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran دانشکده پزشکی و مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران Mohammad Rasoul Khodadadi محمدرسول خدادادی m.khodadadi@tabrizu.ac.ir 10031947532846009753 10031947532846009753 Yes Faculty of Physical Education and Sport Sciences, University of Tabriz, Tabriz, Iran دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران Maryam Farid Fathi مریم فریدفتحی maryamfaridfathi@gmail.com 10031947532846009754 10031947532846009754 No Faculty of Physical Education and Sport Sciences, University of Tabriz, Tabriz, Iran دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران